OBRAZOVANJE - str. 96 | Večernji.hr

10

INFO BLIC

Što ministar Mornar planira učiniti do kraja svog mandata

Predmeti, primjerice biologija, kemija i fizika neće se spajati, ali sadržaj će biti bitno drugačiji

11

sindikat Preporod

'Smanje plaća bilo bi dodatno obezvrjeđivanje učitelja i nastavnika'

Stipić je podsjetio da su dijelu zaposlenih u školstvu posljednje dvije godine primanja već smanjena za više od 20 posto

9

PLAĆE U PROSVJETI

Ministar Mornar: U proračunu nema dovoljno novca za naše potrebe

Ministar znanosti i obrazovanja Vedran Mornar danas je u Varaždinu gostovao na FOI-u, ali za prosvjetare nema dobre vijesti

46

Nikad  robom

Od ljudi se očekuje da budu katolici, ali od katolika se ne očekuje da budu vjernici

Građanski odgoj ne smije se uvoditi kao ideološka kontra vjeronauku. Jer i postojanje ove jedne predvojničke obuke i religijskog ONO i DSZ-a previše je

pomoć roditeljima

I Belišće izdvaja 800.000 kn za besplatne udžbenike za sve osnovnoškolce

Na taj će se način, kako poručuju iz Gradske uprave, pomoći roditeljima oko 900 osnovnoškolaca s područja Belišća.

Međimurje

Besplatni udžbenici za 9870 učenika

- Žao mi je da nisu i drugi krenuli u ovakav projekt, pa ni Vlada, jer mislim da bi sredstva za udžbenike trebalo osigurati - rekao je župan Posavec.

4

od jeseni na nastavi

Djeca će u školi učiti kako da se ne zadužuju poput nas

Zaštita potrošača - Učit će i kako postati otporni na agresivne marketinške kampanje

9

istraživanje EduCentra

Predavačima na javnim fakultetima zadovoljno 68%, a na privatnim 95% studenata

Portal EduCentar na više od 400 studenata istražio je kakav je omjer kvalitete javnih fakulteta i privatnih studija.

3

Pisa istraživanje

Hrvatski 15-godišnjaci malo znaju o raspolaganju novcem

Dostupnost – Preporuka je da se financijsko obrazovanje institucionalno provodi od vrtića do završetka fakulteta.

7

ORAH:

'Građanski odgoj treba biti sastavni dio obveznog obrazovanja kao školski predmet'

Dodaju kako se novi predmet ne smije mehanički priključivati drugim sadržajima radi pukog odašiljanja političko-promidžbene poruke, već da se mora smisleno i balansirano integrirati u slijed i okruženje drugih s njime povezanih obrazovnih sadržaja